tag:blogger.com,1999:blog-6059325617648128642024-03-13T10:34:11.097-07:00Aula Abierta San FernandoJoaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.comBlogger30125tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-39059621524789047022011-03-10T09:37:00.000-08:002011-03-10T10:53:41.760-08:00CUENTO: ¿OSO MARRÓN, OSO MARRÓN, QUÉ VES?<span style="font-style:italic;">Traducción de la página web</span><br />La repetición y coloridas ilustraciones de este libro de imágenes clásicas de <a href="http://www.michaelsampson.com/home">Bill Martin Jr.</a> lo convierten en uno de los favoritos de muchos niños. En cada página, nos encontramos con un nuevo animal que nos ayuda a descubrir qué animal se mostrará a continuación. "Oso marrón, oso marrón ¿qué ves?" Veo un pájaro rojo mirarme a mí ...". Este patrón se repite una y otra vez, hasta que el pre-lector puede unirse con el lector, ya que es fácil predecir las siguientes líneas. Risitas y las cejas levantadas acompañarán a la historia en la que los animales se vuelven más y más extraños (¿un gato morado?).<br /><br /><a href="http://www.box.net/shared/i66jhj6qpa">CUENTO OSO MARRÓN EN VERSIÓN POWERPOINT.</a> Con animaciones y escenario de fondo.<br /><br /><a href="http://www.box.net/shared/3duuoyiutl">CUENTO OSO MARRÓN PARA IMPRIMIR.</a><br /><a href="http://www.box.net/shared/yqoiy0i1qt"><br />ANIMALES EN BLANCO Y NEGRO</a>. De Águeda Brotons.<br /> <br />Esta es la versión cantada del cuento en Inglés. Si alguien se atreve...<br /><iframe title="YouTube video player" width="480" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/pdHCYgO9zh8" frameborder="0" allowfullscreen></iframe><br /><br />La versión al castellano y la adaptación es obra de Águeda Brotons Puche.<br /><br />Con este cuento podemos realizar gran cantidad de Actividades. Te proponemos dos modelos: <br /><br /><a href="http://www.unce.unr.edu/programs/sites/storyteller/files/pdf/BrownBearSpanish.pdf">MODELO 1 DE ACTIVIDADES</a><br /><br /><a href="http://translate.google.es/translate?hl=es&sl=en&tl=es&u=http%3A%2F%2Fwww.dltk-teach.com%2Fbooks%2Fbrownbear%2Findex.htm">MODELO 2 DE ACTIVIDADES</a>. Este enlace es una traducción de Google de la página en Inglés de <a href="http://www.dltk-teach.com/books/brownbear/index.htm">dltk-teach</a>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-5464735849893364122011-03-03T13:22:00.000-08:002011-03-10T09:01:15.819-08:00VOCABULARIO PRENDAS DE VESTIRMaterial gráfico para trabajar el vocabulario de las Prendas de Vestir y signos de Benson Schaeffer. Las páginas 1 y 3 las imprimimos en dos ocasiones, y lo plastificamos todo.<br /><br /><embed src="http://www.box.net/embed/nk8ucidu0ia1p1m.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always">Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-29455925854944632572011-01-19T09:18:00.000-08:002011-01-20T23:44:58.563-08:00VOCABULARIO ANIMALESCuando trabajamos el vocabulario de los animales con nuestros alumnos utilizamos fotos, animales de juguete, puzles, etc. Además, hemos creado esta ficha con los animales más importantes junto con sus nombres para repasar de paso la lectura. Al igual que hacíamos con las Frutas, hacemos dos copias de la primera página y las plastificamos colocando la página con el vocabulario Schaeffer por la parte trasera de la plantilla antes de plastificar. Con esto hacemos un loto y asociamos iguales. <br /><br /><embed src="http://www.box.net/embed/e497rrf4gg2e3xv.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always">Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-53150545393683392162010-12-17T03:21:00.000-08:002010-12-17T03:29:33.054-08:00ORIENTACIONES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE EN CASA<embed src="http://www.box.net/embed/ytzcx6sixjpr0ze.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always">Dolores María Ruizhttp://www.blogger.com/profile/01782575196924939165noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-12470319245863309752010-12-15T10:03:00.000-08:002010-12-15T12:36:45.047-08:00CUENTO: TODOS TIENEN PIESEl cuento-canción "Todos tienen pies" es una adaptación de Águeda Brotóns Puche, maestra de Pedagogía Terapéutica de un original de <a href="http://www.marblesoft.com/products.php?title=9">Bill Lynn</a>. Es un cuento con pictogramas del SPC muy cortito, con una estructura sencilla, casi musical, que facilita la lectura de los niños con necesidades especiales de apoyo educativo. Nosotros lo usamos también con niños que comienzan a leer palabras y que no tienen una lectura muy "funcional" con el objetivo de fomentar la <span style="font-style:italic;">lectura emergente</span>.<br /><br /><embed src="http://www.box.net/embed/7c16bq31db8nbqn.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always"><br /><br />No sé si funcionará, pero el enlace de SlideShare "debe" contener un audio con las voces de mis sobrinos. En PowerPoint 2007.<br /><br /><div style="width:425px" id="__ss_6178984"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/medhina77/todos-tienen-pies" title="Todos tienen pies">Todos tienen pies</a></strong><object id="__sse6178984" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=todostienenpies-101215121924-phpapp01&stripped_title=todos-tienen-pies&userName=medhina77" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse6178984" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=todostienenpies-101215121924-phpapp01&stripped_title=todos-tienen-pies&userName=medhina77" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/medhina77">medhina77</a>.</div></div>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-39678267745907518672010-12-13T14:34:00.000-08:002010-12-13T14:42:16.513-08:00CANCIÓN: DAVID EL GNOMOLectura especialmente dedicada a uno de los niños del aula que es un gran Fan de la canción. Utilizamos los Pictogramas de Arasaac.<br /><br /><embed src="http://www.box.net/embed/dfp20mq1zkobndy.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always"><br /><br /><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wnv_RZzCuzY?fs=1&hl=es_ES"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/wnv_RZzCuzY?fs=1&hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-5007904903814752772010-12-11T11:44:00.000-08:002010-12-11T12:51:20.543-08:00CUENTO: LA NAVIDADAdaptación al español de <span style="font-style: italic;">Historia de la Navidad</span> de la sección gratuita de <a href="http://www.widgit.com/resources/classroom/christmas/9_christmas-story.pdf">Widgit.</a><br />Proponemos dos versiones:<br /><br />VERSIÓN SIMPLIFICADA<br /><embed src="http://www.box.net/embed/1okzqqmk1da1bgc.swf" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="466" height="400"></embed><br /><br />VERSIÓN NORMAL<br />Muy parecida a la anterior, pero un poquitín más amplia y con letras de menor tamaño.<br /><embed src="http://www.box.net/embed/u56vxyy0eyvy06l.swf" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="466" height="400"></embed>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-7038554224190058972010-12-04T10:02:00.000-08:002010-12-04T10:07:36.911-08:00JUEGO ONLINE: ORISINAL<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.ferryhalim.com/orisinal/"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 298px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TPqC-3aW5kI/AAAAAAAAA44/pN0UC1DpAB4/s320/orisinal.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5546889907598190146" border="0" /></a><br /><span style="font-family:verdana,geneva;"><span style="font-size:small;">En esta página podemos encontrar varios juegos flash con los que podemos mejorar las destrezas con el ratón y los reflejos de nuestros alumnos. Estos juegos los podemos utilizar también como recompensa.<br /><br /></span></span><div style="text-align: center;"><span style="font-family:verdana,geneva;"><span style="font-size:small;"><a href="http://www.ferryhalim.com/orisinal/">http://www.ferryhalim.com/orisinal/</a></span></span><br /></div><span style="font-family:verdana,geneva;"><span style="font-size:small;"><br /></span></span>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-61642139858430106462010-12-03T12:02:00.000-08:002010-12-03T12:18:35.263-08:00JUEGO ONLINE: KNEEBOUNCERSKneebouncers es una página que alberga juegos en línea especialmente dedicados para la primera toma de contacto con el ordenador. Los colores de las imágenes son muy llamativos y seguro que a tus alumnos le encantarán. A los alumnos les encanta darle a las teclas del ordenador y con estos juegos, cada vez que aprietan una tecla se produce algún sonido o aparece un nuevo dibujo. Funcionan con teclado y pulsando el ratón. El único inconveniente: está en inglés...<br /><br /><div style="text-align: center; font-weight: bold;"><a href="http://www.kneebouncers.com/">http://www.kneebouncers.com/<br /></a></div><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.kneebouncers.com/"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 151px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TPlQAQUWa9I/AAAAAAAAA4o/_b0BR5ivkYI/s320/knee.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5546552381394021330" border="0" /></a>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-26200328284306857272010-11-29T14:07:00.000-08:002010-11-29T14:14:48.704-08:00VOCABULARIO FRUTASPara trabajar el vocabulario de las frutas utilizamos diversos materiales, uno de ellos esta plantilla con las frutas más importantes. Hacemos dos copias de la primera página, la plastificamos, hacemos un loto y asociamos iguales. También incluimos una hoja con todo el vocabulario en Schaeffer para poder entregar a los padres y trabajar en casa. <br /><br /><embed src="http://www.box.net/embed/mru755iqd6mq182.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always">Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-36988572604045869132010-11-27T07:38:00.000-08:002010-11-27T08:02:27.628-08:00TRASTORNOS CUALITATIVOS DEL LENGUAJE RECEPTIVO: NOMBRES DE OBJETOS MEDIANTE LA FÓRMULA DAME/COGEEn el Proyecto Agrega podemos encontrar este programa destinado a la comprensión de órdenes sencillas a través de actividades de identificación y selección de objetos. Está dividido en diferentes actividades relacionadas con el vocabulario de La Cocina, El Aula, El Baño y El Comedor:<br />- Conocemos objetos.<br />- Clasificamos objetos.<br />- Cogemos objetos.<br />- Damos objetos.<br />- Seleccionamos objetos para realizar una función.<br /><br />PULSA SOBRE LA IMAGEN PARA ENTRAR EN LA EL PROGRAMA ONLINE.<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_2008120313_7310350&secuencia=false"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 187px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TPEpsz9eHjI/AAAAAAAAA4g/i2byMFIotLc/s320/agrega.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5544258466108808754" border="0" /></a><br /><br />Si lo deseas puedes también descargarlo. <a href="http://contenidos.proyectoagrega.es/buscador/DescargarODECU/DescargarODECU.do?identificadorODE=es_2008120313_7310350&idioma=es&tipoLayoutBuscador=NEUTRO&mostrarVuelta=true">PULSA AQUÍ</a><br />Acepta las Condiciones de Uso y ya está. Son 20 megas. Para ver el recurso debes entrar a la carpeta <span style="font-style:italic;">Contenido </span>y después <span style="font-style:italic;">Escenario</span>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-88413975731068726002010-11-23T11:39:00.000-08:002010-11-24T06:23:01.128-08:00VOCABULARIO BÁSICO SCHAEFFERHemos creado este vocabulario básico del sistema de comunicación Schaeffer como un diccionario de consulta rápida para las aulas de referencia de nuestros alumnos. El diccionario está en el aula ordinaria al alcance de todos los maestros que trabajan con los niños con problemas de lenguaje. Forman parte de él las palabras que consideramos más usuales y/o necesarias. Para facilitar su uso está ordenado por temas y por orden alfabético. Los temas son:<br />- Días de la semana<br />- Colores<br />- Alimentos<br />- Acciones<br />- Animales<br />- Trabajo en el Colegio<br />- Prendas de vestir<br /><br />IMPRIMIR POR LAS DOS CARAS<br /><embed src="http://www.box.net/embed/vki98cd1xblyrrd.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always"><br /><br />Además, todas las clases con alumnos con problemas del lenguaje cuentan con una copia del CD de signos Schaeffer para poder consultar otros términos o cómo se realizan los signos (sección de vídeos). Para los que no lo tengáis, la página Tadega ha creado un espacio donde los podéis buscar y ver. <a href="http://www.tadega.net/Fotos/main.php?g2_itemId=18396">PULSA AQUÍ</a><br /><br /> <br />Las imágenes de los signos de la Comunicación Total de Benson Schaeffer utilizados en este vocabulario pertenecen al “DICCIONARIO DE SIGNOS PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN / LENGUAJE. Consejería de Educación y Cultura de la Región de Murcia. Murcia 2001Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-6434837452418650702010-11-18T09:55:00.000-08:002010-11-18T23:58:02.701-08:00JUEGO: PEQUETIC<a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html">Pequetic </a>es una aplicación multimedia realizada por Diego Mon Rodríguez y Ana Isabel Casanova Cristóbal y que puedes encontrar en la página del <a href="http://www.ite.educacion.es/">Instituto de Tecnologías Educativas</a> . Leemos en la web que esta aplicación "pretende cubrir dos objetivos básicos: Intentar ser una aplicación informática de utilización muy sencilla para los alumnos más pequeños y facilitar al profesorado una aplicación de fácil manejo para utilizar el rincón del ordenador con su clase".<br />El planeta de Pequetic tiene 5 regiones diferenciadas (Animales, Números, Medio, Nosotros y Letras), cada una de las cuales se divide a su vez en seis actividades. <br /><a href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html"><br />PULSA PARA JUGAR CON PEQUETIC</a><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/pequetic/index.html"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TOVpkLunzVI/AAAAAAAAA38/3zhiW7e7VDU/s320/jug.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5540950986893806930" border="0" /></a>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-66881714311829273162010-11-14T13:23:00.000-08:002010-11-14T13:39:37.901-08:00PANEL DE COMUNICACIÓN: EL ORDENADOREl ordenador es uno de los recursos que más le gusta a nuestros alumnos. Lo utilizamos como un elemento motivador cuando aprendemos conceptos en clase, para trabajar la comunicación (intercambio de imágenes) y como recompensa por el trabajo bien hecho. Estos son algunos juegos educativos que hemos utilizado en el panel de comunicación del ordenador con nuestros alumnos a lo largo de estos cursos y otros que acabamos de conocer.<br /><br /><embed src="http://www.box.net/embed/hch6jjfh469hrug.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always">Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-52048420966085151772010-11-13T08:30:00.000-08:002010-11-13T08:58:03.128-08:00GESTOS DE APOYO A LOS FONEMASPara aquellos alumnos que presentan además problemas con la fonología o la lectoescritura son muy útiles los gestos de apoyo a los fonemas de Monfort. Podéis descargar las tarjetas con los gestos pulsando en la flechita del margen inferior del documento. <br /><br /><embed src="http://www.box.net/embed/ppbu8iy37n255te.swf" width="466" height="400" wmode="opaque" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always">Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-3069421646376774462010-11-06T12:54:00.000-07:002010-11-13T09:35:16.355-08:00CUENTO, LA BRUJITA COLORINAEste fue el primer cuento que adaptamos hace algunos años para trabajar los colores y la lectura. No hemos encontrado referencias del autor del original, pero lo encontramos en la página de <a href="http://disfasiaenzaragoza.com/cuentos/cuentos.html">Disfasia en Zaragoza</a>
<br />
<br />En este enlace podéis encontrar el cuento en formato PowerPoint. Hemos incluido movimiento en los elementos que componen el cuento para asociarlos con sus grafías. También incluye las voces de los maestros que trabajaban con los alumnos y de dos niños del aula, como podréis comprobar. Necesitas descomprimirlo con WinRar
<br />
<br />El cuento en PowerPoint lo puedes bajar aquí:
<br /><a href="http://www.box.net/shared/7va1h9jqgs">LA BRUJITA DE LOS COLORES EN ARCHIVO RAR</a>
<br />
<br />Si queréis imprimirlo, lo podéis descargar desde este enlace:
<br /><a href="http://www.box.net/shared/norbz7ybux">LA BRUJITA DE LOS COLORES</a>
<br />
<br /></a>
<br /><div><object id="calameo-viewer-000136205146bcce9d1be-1289074908" width="520" height="380"><param name="movie" value="http://v.calameo.com/2.0/cviewer.swf?bkcode=000136205146bcce9d1be&langid=es" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed src="http://v.calameo.com/2.0/cviewer.swf?bkcode=000136205146bcce9d1be&langid=es" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="520" height="380"></embed></object></div>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-47175473412589010832010-11-03T09:49:00.000-07:002010-12-12T07:38:48.305-08:00POESÍAS Y CANCIONES DEL OTOÑOContinuamos con los materiales del Otoño con un aporte de Ángeles Piñeiro Sánchez a la página <a href="http://www.catedu.es/arasaac/index.php">Arassac</a>. Son tres canciones y cuatro poesías que os podéis descargar en formato PDF con las que fomentaremos el gusto por la Literatura entre nuestros alumnos.<br /><br /><a href="http://www.catedu.es/arasaac/materiales.php?id_material=412">POESÍAS Y CANCIONES DEL OTOÑO </a><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.catedu.es/arasaac/materiales.php?id_material=412"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 226px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TNGUoouP4xI/AAAAAAAAA3M/4CH5RFLpv3Q/s320/OTO%C3%91O.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5535368842862125842" border="0" /></a>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-33778773264174189262010-10-25T11:25:00.000-07:002010-12-12T07:39:31.957-08:00CANCIÓN: LAS TRES MELLIZASLa Canción de Las Tres Mellizas con los pictogramas de <a href="http://www.catedu.es/arasaac/">arasaac</a>. A uno de los niños del Aula le encanta esta canción, por eso la adaptamos. Esperamos que os guste.<br /><br />Si lo quieres tener en papel, éste es el enlace en PDF.<br /> <a href="http://www.box.net/shared/lpbz3voerd">LAS TRES MELLIZAS. VERSIÓN DESCARGAR E IMPRIMIR</a><br /><br /><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/854XNR829gU?fs=1&hl=es_ES"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/854XNR829gU?fs=1&hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object><br /><br /><a title="View LAS TRES MELLIZAS on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/40094241/LAS-TRES-MELLIZAS" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">LAS TRES MELLIZAS</a> <object id="doc_802479604837556" name="doc_802479604837556" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"> <param name="wmode" value="opaque"> <param name="bgcolor" value="#ffffff"> <param name="allowFullScreen" value="true"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <param name="FlashVars" value="document_id=40094241&access_key=key-1f4ndxd7yod4u9cy622r&page=1&viewMode=list"> <embed id="doc_802479604837556" name="doc_802479604837556" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=40094241&access_key=key-1f4ndxd7yod4u9cy622r&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-86205344624084857982010-10-21T12:15:00.000-07:002010-10-21T12:28:19.359-07:00CUENTO DE OTOÑOUna historia sobre una hoja que encuentra un barrendero. La autora es Pilar Delgado y lo puedes descargar de la página <a href="http://catedu.es/arasaac/materiales.php">Arasaac</a>. El archivo ZIP incluye los sonidos del PowerPoint.<br />Pulsa sobre la imagen para que comience la descarga,<br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://catedu.es/arasaac/zona_descargas/materiales/15/cuento_otonyo.zip"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 239px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TMCTxNAZB5I/AAAAAAAAA2w/vepq9wKHdMw/s320/OTO.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5530582815925143442" border="0" /></a>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-1203538445301224092010-10-20T09:47:00.000-07:002010-10-20T09:59:20.274-07:00FICHA: EL OTOÑOContinuamos con la Unidad del Otoño. Ahora trabajamos la asociación Silueta-Pictograma y el vocabulario de la Unidad mediante una actividad realizada por Elena del Blog <a href="http://enelauladeapoyo.blogspot.com/">En el Aula de Apoyo</a>.
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<br />
<br /><embed src="http://www.box.net/embed/081xojvn2guofzx.swf" height="400" width="466" type="application/x-shockwave-flash" wmode="opaque" allowFullScreen="true">Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-24893458434123892672010-10-19T09:30:00.000-07:002010-10-19T09:50:06.052-07:00OTOÑO VEDOQUELa página <a href="http://www.vedoque.com/">VEDOQUE </a>nos ofrece ocho actividades sencillas que podemos utilizar en la Unidad didáctica de El Otoño. Con esta actividad podemos trabajar:<br />- Vocabulario del Otoño.<br />- Las vocales I y O.<br />- Lectura de sílabas.<br />- Ordenar sílabas.<br />- Ordenar frases con dibujos.<br />Para pasar a la actividad <a href="http://www.vedoque.com/juegos/otono.swf">PULSA AQUÍ</a><br /><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.vedoque.com/juegos/otono.swf"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 241px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TL3L3kaftmI/AAAAAAAAA2o/YkohoIk7OjI/s320/VEDOQUE.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5529800073008887394" border="0" /></a>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-87312285955793089402010-10-17T04:28:00.000-07:002010-10-19T09:50:33.250-07:00CUENTO: EL OTOÑO (Vivaldi)<a href="http://www.musicaenalcala.com/">Juventudes Musicales de Alcalá</a> pone a nuestra disposición un nuevo recurso: un cuento de Eva Alonso basado en el tercer movimiento de “El Otoño” de Vivaldi. También incluyen unas actividades muy sencillas para trabajar en la PDi.
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<br /><span style="font-style:italic;">Desde hacía semanas, el sol ya no calentaba como en los calurosos días de verano. Además, la brisa del viento se paseaba agitando las copas de los árboles y la música de las hojas chocando unas con otras se dejaba escuchar por cada rincón. Ya no se veían flores nuevas y las que aún quedaban, empezaban a marchitar... Cuento de Eva Alonso basado en el tercer movimiento de "El Otoño" de Vivaldi.</span>
<br />
<br /><object width="640" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/a_DL5Q8EY7g?fs=1&hl=es_ES"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/a_DL5Q8EY7g?fs=1&hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object>
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<br /><object style="width:600;height:450"><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&documentId=100923115845-9e5d58305e8f4e16918442f7ca6c8677&documentUsername=escuelademusica&documentName=elotono&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Fcolor%2Flayout.xml&backgroundColor=999966&showFlipBtn=true" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowFullScreen="true" style="width:600;height:450" flashvars="mode=embed&documentId=100923115845-9e5d58305e8f4e16918442f7ca6c8677&documentUsername=escuelademusica&documentName=elotono&layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Fcolor%2Flayout.xml&backgroundColor=999966&showFlipBtn=true" /></object>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-22156160582266333822010-10-14T10:56:00.000-07:002010-11-13T09:14:36.165-08:00CUENTO: QUÉ SUSTODel <a href="http://pensandoenimaxes.blogspot.com/2009/03/que-susto-un-cuento-en-spc.html">Blog Pensando en imágenes</a> tomamos prestado este cuento que seguro les encantará a nuestros alumnos. <br /><br />Enlace para descargar en PDF.<br /><a href="http://www.box.net/shared/zrn54b3nfi">VERSIÓN PDF PARA IMPRIMIR</a><br /><br />Enlace para descargar en formato PowerPoint:<br /><a href="http://www.box.net/shared/jqysjcqole">POWERPOINT QUÉ SUSTO</a><br /><br /><br /><a title="View Cuento ¡quÉ Susto! on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/12905139/Cuento-quE-Susto" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">Cuento ¡quÉ Susto!</a> <object id="doc_218406550443422" name="doc_218406550443422" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"> <param name="wmode" value="opaque"> <param name="bgcolor" value="#ffffff"> <param name="allowFullScreen" value="true"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <param name="FlashVars" value="document_id=12905139&access_key=key-18xmr88nc7lmthcg90n8&page=1&viewMode=slideshow"> <embed id="doc_218406550443422" name="doc_218406550443422" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=12905139&access_key=key-18xmr88nc7lmthcg90n8&page=1&viewMode=slideshow" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com6tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-37524422641900118292010-10-10T11:34:00.000-07:002010-12-12T07:39:47.859-08:00CANCIÓN JUAN PEQUEÑO BAILAOtra vez el Blog <a href="http://www.lasonrisadearturo.com/2010/10/juan-pequeno-baila.html">La Sonrisa de Arturo</a> nos ofrece la canción <span style="font-weight:bold;">Juan pequeño baila</span> con pictogramas. Si quieres lo puedes ver en su versión original en <a href="http://www.youtube.com/watch?v=CyOgoAydWRE"><span style="font-weight:bold;">Youtube</span></a><br /><br /><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/8TTv0DusD_Y?fs=1&hl=es_ES"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/8TTv0DusD_Y?fs=1&hl=es_ES" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object><br /><br /><a title="View juanpequeño on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/39059213/juanpequeno" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">juanpequeño</a> <object id="doc_466664657443689" name="doc_466664657443689" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"> <param name="wmode" value="opaque"> <param name="bgcolor" value="#ffffff"> <param name="allowFullScreen" value="true"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <param name="FlashVars" value="document_id=39059213&access_key=key-1uidho7irgzmaom2g5eu&page=1&viewMode=slideshow"> <embed id="doc_466664657443689" name="doc_466664657443689" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=39059213&access_key=key-1uidho7irgzmaom2g5eu&page=1&viewMode=slideshow" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-605932561764812864.post-9750253739172827472010-10-09T04:00:00.000-07:002010-10-09T04:39:56.245-07:00COLOREA A BOB ESPONJADespués de aprendernos la canción de Bob Esponja, vamos a colorearlo con la Pizarra Digital. Para ello utilizaremos un sencillo juego de la página <a href="http://es.yupis.org/">Yupis</a> en el que podemos dar color a seis escenarios diferentes. Además de colorear podemos crear viñetas escribiendo textos sencillos. ¡A divertirse!<br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TLBQZZKrK4I/AAAAAAAAA2M/n-gE_fiuWg4/s1600/bob.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 223px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_9co-ToY8Q5M/TLBQZZKrK4I/AAAAAAAAA2M/n-gE_fiuWg4/s320/bob.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5526005139966208898" /></a><br /><br />Para jugar, pulsa este enlace y elige la opción de "Pantalla Completa".<br /><a href="http://es.yupis.org/fullscreen/UYYyP.html">JUEGO "COLOREA A BOB ESPONJA"</a><br /><br />Aquí tenemos varios dibujos para colorear y/o recortar, tanto a mano como con la herramienta <span style="font-style:italic;">Captura</span> de la pizarra digital.<br /><a title="View Dibujos de Bob Esponja on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/38949084/Dibujos-de-Bob-Esponja" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">Dibujos de Bob Esponja</a> <object id="doc_503425227216450" name="doc_503425227216450" height="600" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;" > <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"> <param name="wmode" value="opaque"> <param name="bgcolor" value="#ffffff"> <param name="allowFullScreen" value="true"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <param name="FlashVars" value="document_id=38949084&access_key=key-u20ggdwwgxsyxxi05fk&page=1&viewMode=list"> <embed id="doc_503425227216450" name="doc_503425227216450" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=38949084&access_key=key-u20ggdwwgxsyxxi05fk&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="600" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>Joaquín Medinahttp://www.blogger.com/profile/09875339414878263888noreply@blogger.com0